Planspiel Schulbanker: JBNTC auf Platz 4

Nach sechs Monaten Spieldauer mit abschließender Finalrunde in Berlin stehen die Platzierungen im Bankenplanspiel SCHULBANKER fest - Team JBNTC der Cäcilienschule hat es auf den vierten Platz geschafft! Ein ganz tolles Ergebnis für die Schülerinnen, denn schon die Teilnahme am Finale ist ein Hauptgewinn, so die Betreuerin des Planspiels Gaby Watermann. 47 Schülerinnen und 28 Schüler haben am Finale teilgenommen. Die Herausforderungen für die Nachwuchs-Bankerinnen und -Banker orientierten sich an realistischen Szenarien wie geopolitischen Konflikten, steigenden Energiepreisen, Fachkräftemangel, Hacker-Angriffen auf Online-Banking-Systeme und einem heftigen Anstieg der Inflation.

Stimmen von Team JBNTC zum Spiel: "Der Teamgeist hat uns mitgerissen, nicht nur der des eigenen Teams, sondern auch der der anderen Mannschaften. Das Gruppengefühl wurde im Finale nochmal deutlich verstärkt, da man während der Spielrunden komplett auf sich gestellt war. Auch wenn das Wochenende sehr anstrengend war, die Geschäftsjahre haben viel Spaß gemacht. Man hat sogar mit den anderen Teams mitgefiebert. Das Umfeld, in einem eigenen Büro bzw. Konferenzraum zu sitzen, hat die Bedeutung der Tätigkeit verstärkt. Man hatte das Gefühl professionell zu arbeiten, nicht nur im Rahmen eines Planspiels. Jeder im Team hatte seine „eigene Rolle“ bzw. Aufgabe." 

Im Rahmen der Preisverleihung im Bundesverband deutscher Banken gratulierten Hauptgeschäftsführer Heiner Herkenhoff, der Generalsekretär des Österreichischen Bankenverbands, Dr. Gerald Resch, und Frauke Revermann, Leiterin Finanzbildung beim Bankenverband.

Herkenhoff: „SCHULBANKER ist ein wichtiges Puzzleteil für Finanzbildung. Hier lernen Jugendliche, worauf es bei Wirtschaft und Finanzen ankommt. Wer in dem Alter schon versteht, was zum Beispiel Inflation und Rezession bedeuten, legt einen wichtigen Grundstein für die eigene finanzielle Unabhängigkeit in späteren Jahren.“