In der Kursstufe entscheiden sich die Schüler und Schülerinnen für das Themenangebot eines fächerübergreifend angelegten Seminarfachs.

Sie lernen wissenschaftspropädeutisch zu arbeiten und werden in der Landesbibliothek Oldenburg, einer Kooperationspartnerin der Cäcilienschule, in die Funktionsweise einer wissenschaftlichen Bibliothek eingeführt und mit Techniken der Literaturrecherche vertraut gemacht.

Die Schüler und Schülerinnen dokumentieren ihre erworbenen Kenntnisse in einer auf 15 Seiten begrenzten Facharbeit mit individueller Themenstellung. Während der sechswöchigen Bearbeitungszeit werden sie vom Fachlehrer betreut. Das bewertete Ergebnis der Facharbeit geht zu 50 % in die Endnote des Seminarfachs im zweiten Schulhalbjahr der Qualifikationsstufe ein.

Besonders gelungene Facharbeiten werden einmal im Jahr der Schulöffentlichkeit sowie eingeladenen Gästen im Rahmen einer musikalisch gerahmten Abendveranstaltung vorgestellt.